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  • □ 教学资讯  
  • 让示范引路,伴你我成长
  • 2016-05-19 发布:教科研处 浏览:

  • 为进一步提高我校教师的课堂教学水平和创新能力,充分发挥优秀教师的示范引领作用,在5912日职教周期间,我校教科研处组织了教师示范课活动。此次活动组织有序,涉及16门学科,19名授课教师,171人次参与了现场听课,平均听课人次9/节。

    参与此次示范课活动的19名教师,涵盖了我校老、中、青三代:有热情洋溢的青年教师,有年富力强的中年教师,还有充满睿智的老教师。无论哪一位教师都高度重视此次活动,根据自己所任学科的特点,紧紧结合学生的实际情况,按照我校激情高效课堂要求,对自己的课做了精心的准备,在教学设计、课件制作、教法和学法研究等方面下了很大的功夫。

    19名老师的课堂,处处体现了以生为本的新课程理念,将课堂还给学生,充分发挥学生的积极性、主动性,让学生通过小组讨论、讲解、展示,掌握教学内容,提升综合能力。让学生好学”“乐学,让课堂充满了生机和活力。

    特别是商贸信息部的冯艺泉老师,针对学生爱玩手机的现象,在课堂中引入了新的教学模式——“云班课。课堂上学生全程使用手机,上课时老师利用云平台签到、复习旧知识、讲授新知识;老师还通过云平台将所讲内容、PPT、视频、图片资料、作业、练习等发送到学生的手机上,学生做完练习后提交,教师通过云平台可及时了解学生作业完成情况和作业质量,并能及时解决学生存在的问题。 云班课突破常规网络学习对电脑的依赖,突破时空的局限,可以带给学生随时随地学习的全新体验,让学生对课堂充满兴趣,真正做到了积极学习、主动学习。

    19节示范课,不仅有众多老师现场听课,还有许多教师通过我校高清录播平台网上观摩,这种新的学习平台,加强了教师间的学习与交流,促进了教师的共同提高。观摩课后,各专业部及时组织评课活动,座谈研讨,这样的示范教学活动,不仅营造出了一种钻研课堂教学、提高教学效果、积极进行课改的氛围,对所有教师来说都是一种促进,达到了示范、辐射、引领的目的。

    此次活动,从学生的课堂展示中,我们看到了学生的进步和成长,也看到了学生未来的希望;从老师们的讲解中,我们不仅看到了老师们出色的教学能力和他们的个人风采,也看到了他们进行教学改革的决心。相信此次的示范课必将引领和带动我校更多的教师进行教学改革,探索更适合学生特点和我校特色的教学模式,使我校的教学迈上一个新的台阶!

                                   教科研处

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